孩子長大了，我希望他趕快成家立業， 但他帶回來的女伴卻讓我傻眼， 是我要求太高嗎？該怎麼與孩子溝通？
婆媳問題在東方社會常是難解的課題，為了避免不同的價值觀、不同的生活習慣，引爆日後相處的火花，父母難免用比較高的標準檢視孩子交往中的對象，若孩子的交往對象，父母不尬意，該怎麼溝通？
引導思考、分享經驗
避免直接下指導棋
加惠心理諮商文教基金會心理諮商中心臨床心理師胡可歆表示，有時父母會比較理性、依據直覺與人生閱歷，對於孩子交往的對象產生一些擔憂，或者看到小情侶間的某些差距帶來的挑戰與煩惱。
當對孩子交往的對象有些顧慮時，家長應避免「憑個人感覺指導」或「替孩子決定」，武斷地下定論「這個女生不適合你」，或者她將來一定不能好好顧家、養不活你……。建議理性地「分享過去自己選對象的考量」，對於孩子的對象「不帶批判」，用「提問」的方式，引導孩子思考還沒意識到的議題。譬如：「你們兩人薪水加起來大約是5萬，有沒有計畫過，如何運用這些薪水來生活？」「她的表達較強勢、感覺不太能溝通，以後工作上是否可能吃虧？」
父母想得比孩子們來得遠，但若不帶批判、也不驟下結論說：「你們不適合」，孩子比較會平心靜氣地去思考和觀察雙親提出來的問題。針對以下案例，專家提供另一種溝通法。
CASE１
兒子的女友沒禮貌
惠莉大二的兒子，帶了剛交往的女友小美回家吃飯，但小美狀況連連。一進門連招呼都沒打就坐上沙發，兒子陪笑介紹、化解尷尬。晚餐時間，飯菜一端上桌，小美只說這菜好香喔，未等長輩上桌，就自己坐下來開始吃。吃完碗筷一擺，就說要回家了，讓惠美和兒子臉上浮現三條線。
媽媽怎麼做》
人與人之間的尊重界線及在乎的點不盡相同，習慣不同易釀成這種尷尬的情況。惠莉與小美是第一次見面，在雙方還不熟悉的狀況下，胡可歆心理師建議媽媽，可請兒子幫忙叫其他家人上餐桌一起吃飯，藉此暗示小美擅自開飯是不合宜的行為。當小美要離開餐桌時，媽媽可笑著說，自家的規矩是：吃完飯要自己將碗筷拿到廚房沖乾淨，藉此讓小美得知用完餐收拾的程序。
由於兒子與小美才剛交往，之後媽媽可再找機會與兒子單獨談談，藉此了解兒子欣賞小美哪些優點，也提醒兒子小美哪些舉止不夠合宜，若將來共同出席比較正式的場合，可能其他與會者會覺得小美不夠識大體、不夠有教養，引導兒子思考對另一半的期許。
＊本單元配圖為設計攝影，純屬情境模擬。
