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明年111學年大學考招新制上路，若家有高二準考生或高一生，不妨也先了解大學升學制度。目前升大學管道多元，就讀普通高中的學生，除繁星推薦、參加學測、指考等管道繼續升學外，也可拿學測成績進行「四技申請」，或另參加「統測」，進入以實務技術為主的科技大學就讀。

大學升學管道相當多元，國中畢業進入高中或高職就讀後，就要開始蒐集資訊，對各升學方式有基本認識，才能在三年的高中或高職生涯，針對各管道要求進行準備。以下介紹大學入學4個方案與推薦4個探索大學校系的平台，幫助學生作為日後選填志願與生活規劃的參考。

因應防疫，110年大學指考延到7月28日至30日，有些考生開始出現心煩意燥的現象，在考前，究竟要如何妥善運用這倒數不到一個月的時間？如何做才能事半功倍？又要如何轉化自己心裡時不時浮現的恐慌與焦慮感？而在考後，在選擇校系與志願序上，又該如何作妥善的規劃？

因應全國三級警戒延長，110年大學指考延到7月28日至7月30日，高三畢業生在家裡準備大考，有些因考試延後而鬆一口氣，但也有些考生因備戰階段延長，開始彈性疲乏、焦慮感油然而生。考生面對大考，緊張在所難免，但如果出現以下複合式的狀況，考生與家長就必須正視問題並尋求解決之道。

董氏基金會出版新書《預防網路霸凌：你看不見的傷害》，內容提出關於網路霸凌10 項數據與事實，呼籲民眾從自身開始，共同防範網路霸凌傷害。

女孩們間的小團體，不只是個性問題這麼簡單。青少女在人際交往上容易發展小團體模式，小團體可以帶來歸屬感，但同時也容易帶來框架，使得孩子裡外不是人。當團體間的猜忌愈來愈多，關係就會愈來愈惡劣，當某一方覺得自己的人際關係較危險時，就會趕緊尋找班上的其他同學組成新聯盟，以避免自己落單。

許多人在網路上常不知道自己說的話已對別人造成傷害，誤以為使用的言語是合理的。專家分析，在網路上發動挑釁的人心理動機其實類似有些孩子需要他人關注而做出的行為...

有些鍵盤酸民會以言論自由或幽默來辯稱自己的言語未對他人造成傷害，他們背後的心態和動機是什麼？面對網路上的挑釁，專家建議以3種方式回應攻擊！

得知孩子作弊了，許多家長第一時間常感到非常憤怒、焦慮，但如果家長一味地對孩子指責或拳腳相向，反而只會把孩子愈推愈遠，輔導老師建議，務必讓孩子明白，分數不會影響父母的愛。

青少年自殺死亡率近5年明顯增加，當孩子傾吐情傷時，建議父母多理解、陪伴，減少孩子到了大學仍走不出感情挫折的危機。