罹患自閉症，有明顯語言障礙的婉婷，文字、話語的溝通方式，對她而言也許過於艱澀，但她卻用自己的畫作與人互動，在人們的心中建立起情誼。
近中午時分，踏進社教館二樓不算大的畫廊，牆上掛著一幅幅用色豐富而鮮明，筆觸十分細膩的畫作。第一幅畫是「蝴蝶」，模糊的輪廓，蝴蝶的翅膀卻用了五種鮮艷的水彩，簡單明瞭，畫作底下的小牌寫著6歲。循著畫作擺設的路線走下去，除了水彩畫之外，開始有了墨彩、素描、粉彩，甚至是運用電腦小畫家繪圖軟體。看著這些依著年紀擺設的畫作，給予我的不僅是欣賞藝術的愉悅，更是分享了這名15歲少年女畫家的成長與生命。
她的每一幅畫都訴說一個故事，有熱鬧的中秋佳節、遼闊的大草原、精彩的馬戲團，甚至連愛迪生都被搬上畫紙，還有那些一再重複、圓滾滾，有著截然不同表情與動作的小狗。讓我印象最深的是《數學屋》，因為是會場裡唯一一幅「不高興」的畫，不像其他畫作的人物，幾乎都是笑咪咪，連那些張著大口的獅子和惡犬，也都展現源源不絕的熱情；可是《數學屋》裡的孩子，大家的表情全是拗嘟嘟的，背景是深藍的黑夜，正中的人物穿著黑色與藍色沉重的大衣，房間裡雖有一些暖色調的物品，但右側一隻大大的烏鴉，以及窗外的蝙蝠，使得整幅畫變得緊張且充滿壓力。後來這位畫家的媽媽告訴我們，「她覺得數學課像地獄，還說數學老師是惡魔！」
她的畫展現了強烈的生命力與情感，吸引你與她互動。細看這些作品，從繪畫到陶土，可以看到些許的固執，某一時期總愛畫狗，另一時期卻愛畫巴士，最近則多是飛國際航線那大大的波音客機，而作品的主角人物也都有著相同的特色-胖胖的形狀-胖胖的狗，胖胖的馬，胖胖的女士，胖胖的雙層巴士，胖胖的飛機，什麼都圓圓胖胖的，如同這個畫家的身材一般，自在的豐腴。遠遠的我聽到一位參觀者，輕輕地提出這樣的疑惑，「嗯！你很喜歡雙層的巴士喔？聽你媽媽說的。」這位畫家開心地回答：「車、車、車、車、車，對啊，我喜歡車、車、車、車、車。」沒等參觀者問完下一個問題，這個少女畫家逕自的說起了「雲林有車、車、車、車，台南也有車、車、車、車、車，黑色的車、車、車、車、車、車…我可以搭飛機、火車、『哮告（台語）』…很大的車、車、車、車…」那話匣子似乎停不了，而她也因想到自己最愛的雙層巴士而開心不已，手舞足蹈了起來，笑得天真燦爛，讓你的嘴角也忍不住跟著上揚，忘了她那不合宜的行為表現。
我今天參觀了一個自閉症青少女的畫展，她15歲，得了無數的獎項，她的同學說榮譽榜上狂賀的總不是他們這些「正常」學生，而是婉婷這個「特別的」─自閉症孩子。
雖然我無法跟這個15歲的國三女生用「話」溝通，她卻能用「畫」與我的心產生共鳴，我們無法在艱澀的文字中建立情誼，卻在繽紛的色彩中找到最好的互動方式。
後記：看了她的畫，實在很難想像她竟是如此「典型」的自閉症孩子，有明顯的語言障礙、固著的行為、少眼神接觸、不合情境的言行舉止。但是，她也擁有一份特殊的長才，教人無法忽視她的存在與價值。相信未來她一定是畫壇一顆閃亮的星星，我深深地祝福她。
