過去把孩子寵壞，現在覺醒，不想再當孩子的「Yes Man」，做父母的該如何面對衝突，堅守立場，把孩子過往的錯誤模式調整回來？
秀媚6歲的兒子翰翰總是任性地要求父母做事，若爸媽拒絕，就哭著跑去找爺爺奶奶告狀。最近翰翰在學校與同學起爭執、互不相讓的頻率增加，老師在聯絡簿上提醒，翰翰似乎被保護得太多了！秀媚這才驚覺寵壞孩子，想與老公修正兒子的行為，但翰翰卻常以「爸媽不愛我了」反彈，讓秀媚不知道該怎麼做才能矯正翰翰的驕縱行為。
教養第一線
「堅持」是練出來的
對已經養成溺愛習慣的父母來說，要重振教養權，最難的就是「堅持」，但「堅持」是必經的歷程，父母一定要「熬過去」！呂旭立基金會諮商心理師陳桂芳分析，很多教養模式會演變成溺愛，就是因為父母總希望得到孩子的肯定，所以每到該堅持原則的時候都妥協，最後只好繳械投降。
對於這些習慣放棄界線的父母來說，重振教養權的挑戰，不只是要面對孩子的反彈行為，還要處理自己內心即將出現的天人交戰。陳桂芳心理師指出，在對孩子提出糾正前，父母雙方應該先建立共識，並確立好自我價值，別再將自我價值建立於孩子的肯定之上，要先做好健全的心理準備，再出手糾正孩子。
站在教育前線的觀察，成功大學教育研究所所長董旭英說，大部分的孩子問題是家庭造成的；要養成孩子的良好行為，一定要靠父母自己，任何人都無法代勞。董旭英教授建議可依下列3步驟，導正溺愛問題：
1. 父母必須先了解什麼樣的教養方式，對孩子來說是對的。
2. 必須要與孩子好好討論，向孩子承認以前爸媽的對待方式是錯的，現在起邀請孩子一起修正。
3. 父母必須非常堅持，一定要相信自己的耐心比孩子多，才可能把過往的錯誤模式糾正回來。
剛開始是最困難的階段，通常會引起很大的反彈，但若想成功，就必須撐過這個時期；再經過一段時間的磨合後，才會見到成效。父母動搖、想妥協時，一定要自我提醒：現在不處理，以後問題更大；父母的堅持，正是改善的關鍵。
在執行的細節上，董旭英教授提醒「不要怕丟臉、不要怕孩子難過、事先約法三章、堅持原則、賞罰分明」，即使在幼兒期，家長都可事先用畫圖或錄音，當成一種約定，譬如當孩子在百貨公司耍賴想買玩具時，就要堅持原則再堅持、不怕丟臉；當孩子停止任性行為時，再與孩子講理、解釋，讓他了解堅持的意義所在。
面對孩子強烈的情緒反彈
父母怎麼辦？
■不要忽視或嘲諷孩子的情緒反應
陳桂芳心理師指出，當孩子大哭大鬧、任性耍脾氣，甚至亂摔東西、動手打人時，父母必須先有同理心，理解孩子有情緒反應是很正常的，並陪伴孩子面對。千萬不要忽視孩子的情緒反應，讓孩子獨自生氣或悲傷，或用辱罵、動手打等激烈的手法對待孩子，當激動的情緒加上激烈的言行，猶如火上加油，有可能讓孩子產生更偏激的反應與想法；不但會使雙方關係更加緊張，更無法達成教養的目的。
■先同理孩子，再講理
「同理」孩子並不等於「同意」他犯的錯誤，父母可以這樣對孩子說：「你現在生氣是正常的，爸媽了解你的心情，爸媽雖然糾正你，但不代表不愛你，只是希望你了解這個行為是不應該做的。」
■堅持原則，引導孩子抒發負面情緒
如果在糾正、溝通過後，孩子仍無法從情緒當中跳脫，父母可以這樣說：「你現在心情不好，不如去做些喜歡的活動，讓自己心情好一點。」陳桂芳心理師建議，透過這種一方面堅持原則，另一方面引導孩子抒發情緒的方式，可以順利處理衝突的場面；而年幼的孩子，不懂得自行抒發情緒，家長可適時轉移孩子的注意力，跳脫負面情緒。
父母別氣餒
行不通就再換方法溝通
陳桂芳心理師提醒，父母總是需要不斷地學習當父母，犯錯時別太自責，嘗試過的方法行不通，再換種方法試試看，不要被孩子的惡言惡語打倒了，一定要知道這是教養、導正孩子的必經過程。如果情況嚴重，亦可尋求親子教養團體的協助，許多機構都設有支援父母的諮商課程。
感謝成功大學教育研究所所長董旭英審稿
