從當醫學生到教醫學生，何橈通深深了解醫學生的苦處，他認為，真正訓練如何做醫生是在醫院裡，不是在課堂上，身為醫學教育的領導人，他努力傳授活知識，要讓學生知道真實的情況，而不是讓學生躲在象牙塔裡……。

做事講求成本效益的李龍騰，曾經成功照顧好台北縣368萬人的健康，一年多前他來到了衛生署，希望讓更多人的健康得到保障，這是公衛人的責任，也是他的挑戰。

董氏基金會在7月份（207期）雜誌中，針對全台衛生局長進行的「衛生局長健康體檢與SARS防疫因應」調查結果經發表後，引起多位衛生局長的關注與討論，他們適時的回應與關切健康的態度對民眾在情緒教育上是一項良好的示範。

SARS疫情的蔓延，存在許多未知的因素 造成民眾恐慌、讓政府措手不及， 但是對孩子的機會教育、教導他們如何面對SARS， 卻是父母們可以掌握的。

為人父母，最擔心的就是孩子被性侵，不過，在教孩子保護自己前，得先讓孩子懂「性」。否則對「性」都還不懂，對於「性侵」的理解可能很有限，由爸媽自己來講性教育，是非常重要的，只是要怎麼說，才能讓孩子聽得懂呢？ 年輕女作家自殺的新聞事件，讓誘姦、師生戀，以及性侵害、性騷擾、性教育、情感教育等議題再度受到社會關注，在《房思琪的初戀樂園》書中提到：「思琪對媽媽說：『我們的家教好像什麼都有，就是沒有性教育。』媽媽詫異地看著她，回答：『什麼性教育？性教育是給那些需要性的人。所謂教育不就是這樣嗎？』思琪一時間明白了，在這個故事中父母將永遠缺席，他們曠課了，卻自以為是還沒開學。」