住在公寓或大樓裡的孩子，常被要求「走路小聲一點」、「不要老是蹦蹦跳跳」，雖然這有點違背孩子開心時容易雀躍不已的天性，但為了不吵到鄰居，父母還是要耐心教導孩子。只是，孩子常一興奮起來，就忘了爸媽的叮嚀，總讓爸媽很煩惱，到底該怎麼教，孩子才能學會輕聲走路，舉手投足都優雅呢？

研究發現，課堂教師或家庭托育的老師若有憂鬱情緒，會導致幼兒教育環境氣氛不良，孩子可能感染或模仿老師的負面情緒及行為，產生攻擊性、生氣和失控等外顯行為，以及憂鬱、焦慮、悲傷和退縮等內化行為，值得家長注意。

良好的手眼協調力，會影響孩子的成長發展，以及日後的生活自理能力。因為想要手眼協調，不僅要擁有健康的視力，還需要敏稅的視覺感知，追視能力，以及肌能動作的發展，才能利用視覺訊息，刺激大腦反應，引導手部進行精細而準確的動作。爸媽平時不妨多陪孩子玩拋接遊戲，讓小孩的身體協調能力動起來，進一步也能提升孩子與他人的協調力喔！

想讓孩子有安全感，甚至在長大後對於人際關係上有正面的幫助？不妨從小就增加孩子的觸覺刺激，透過生活中的觸覺及遊戲中的刺激認識，都能幫助孩子刺激觸覺反應，對於孩子未來的安全感建立大有幫助喔！

農曆新年，有項傳統習俗──「行春」，意旨在大年初一，選個吉時和吉位出去走走，迎接財氣進門。這時父母多會帶孩子到長輩家拜年，但孩子如果平時和長輩互動少，拿完紅包就想回家，父母如何教導孩子成為得體的客人？

現在網路資訊發達，加上孩子愈來愈早熟，有調查發現，超過四成的青少年瀏覽過色情網站。身為父母的你，若不小心撞見或發現孩子上色情網站，該怎麼處理比較好？

今年年假7天，到外地工作的另一半或讀書的小孩，可能都陸續回家團圓，平時各忙各的家人，該如何利用這段年假，增進彼此的互動與情感？

孩童閱讀需要的是自發性的專注，電視教學節目快速的節奏、片段的畫面，會阻礙孩童沉靜閱讀、建立整合技巧的能力，大人們需重新檢視這些求知管道，才能真正幫助孩子學習。舞動的字母與數字、滑稽親切的玩偶，亮麗的畫面在快節奏、突兀的聲響中快速地轉換，吸引了無數孩子乖乖地坐在電視機前面，這就是坊間常見的語文教學節目，生動活潑又充滿歡笑。

嬰兒在學爬，爬呀爬著累了要坐下來休息，順著屁股往後坐就成了W型坐姿！但為什麼有人常說嬰幼童不要W型坐姿？這樣跪坐久了對孩子有什麼嚴重的影響嗎？

董氏基金會針對大學生進行調查發現，不與父母同住的學生，一週有超過5天午餐會選擇外食，晚餐也是相同比例；超過兩成大學生表示，自己完全不會煮菜，只好三餐外食！進一步比較會自己準備餐食與外食者是否會注重飲食均衡，會自己準備餐食者，有超過七成表示會注重健康，幾乎是外食者的兩倍！